domingo, 18 de septiembre de 2016

plan de area - cuarto periodo

Eje temático 

Herramientas tecnológicas digitales de comunicación e información.

Estándar

Tecnología y sociedad. 
Competencia

- Identifica y hace uso de nuevas herramientas digitales de comunicación e información.

Indicadores 

- Saber: Identifica herramientas digitales de información y comunicación que ofrece el medio para el uso en diferentes contextos.

- Hacer: Realiza diferentes muestras y presentaciones en las nuevas herramientas que le permitan organizar la información para una comunicación asertiva.

- Ser: Valora y muestra interés por el trabajo con nuevas herramientas, realizando las actividades propuestas de forma organizada y responsable.

lunes, 11 de julio de 2016

plan de area tercer periodo

Plan de tecnología 3 periodos

Objetivo de grado
Proporcionar conocimientos  y destrezas  en el  estudiante sobre el uso de  las tic para como uso consiente y adecuado en la cotidianidad, al igual como apoyo en el diseño de un sitio web, donde da a conocer información de una empresa

Eje temático
HTML:
Estándar
Solución de problemas con tecnologías
Competencias:
Hacer uso de las tics para diseñar un sitio web siguiendo parámetros de diseño
Contenido
1. conceptuales:
-estructura HTML
-etiquetas como table, dr, td, etiquetas de formato de texto, etiquetas de imagen, etiquetado audio, etiquetas de video
-etiquetas básicas de diseño: css,
-aplicación y propiedades de las etiquetas HTML
-etiquetas HTML 5
2         procedimentales :
Diseño de un sitio web para dar a conocer su proyecto final
Diseño de una página home o índex
-diseño de una página sobre la información empresarial o institucional
-diseño de una página de portafolio de productos o servicios
. Diseño de una página de contáctenos
-          diseño de una página opcional de acuerdo al requerimiento de la empresa
3. actitudinales:
-respeto por la clase
-participación en clase
-actitud responsable en la entrega de trabajos
-cumple responsablemente con los compromisos asignados  en la aula de clase
Indicadores de desempeño
1. saber: identifica cada una  de las generalidades y etiquetas que compone una estructura HTML
2 hacer: construye un sitio web que hace parte de un proyecto empresarial haciendo uso de las etiquetas HTML que sea necesaria para el funcionamiento y publicación de un sitio web

3. ser: muestra interés en la materia, realizando las actividades de forma creativa, organizada y responsable 

martes, 5 de abril de 2016

internet

Que es ? "INTERNET"


Internet es la Red de Redes. Todos los ordenadores del mundo se conectan entre sí, creando una inmensa red de comunicación e intercambio de datos. Cuatro son las funciones que pueden dársele fundamentalmente al uso de Internet: como herramineta de información, como herramienta de comunicación, como herramienta para los negocios y como herramienta para el ocio






Internet es un gran recurso para la información, la comunicación, los negocios, el ocio, etc, pero por norma general su utilidadestá desaprovechada. Nos limitamos a usar un número limitado de recursos




PARA QUE SIRVE INTERNET 



Internet como herramienta de la información

Si hay un uso que desde sus orígenes ha caracterizado Internet ese es sin duda la búsqueda de información. Internet es la mayor base de información que existe en la actualidad. Los diferentes motores de búsqueda como Google o Yahoo, nos ofrecen todo tipo de resultados a nuestras consultas sobre cualquier tema que se nos pueda ocurrir. Wikipedia ha sustituido a las tradicionales enciclopedias, con la principal ventaja de ofrecer información en constante actualización. 

Internet como herramienta para la comunicación

Pese a que en sus orígenes Internet era la gran herramienta de información, pronto se convirtió en la mayor revolución de la historia como herramienta de comunicación, incluso más que la telefonía. Internet permite conectar personas que se encuentren en cualquier parte del mundo de forma prácticamente instantánea. En este ámbito con la llegada de las redes sociales como Facebook oTwitter y programas como Skype, la comunicación se produce al instante y de forma totalmente gratuita (únicamente contando con la conexión a Internet) 

Internet como herramienta para los negocio

Los negocios a través de la red eliminan barreras de comunicación, bajan los costes y ganan en rapidez. Tanto para grandes empresas como para las PYMES, tener presencia en Internet se está convirtiendo en algo fundamental, de lo que dependen en muchos casos, negocios muy importantes. Internet se puede utilizar como herramienta para la comunicación y el funcionamiento interno, pero también para darse a conocer al gran público, y ofrecer los servicios o productos a través de la red de redes.

Internet como herramienta para el ocio



Estar conectado a Internet nos ofrece infinidad de oportunidades de ocio. Escuchar música online, ver vídeos en YouTubeleer periódicos y revistas, realizar compras online, juegos online... Las opciones son muchas y sea cuál sea tu hobbie encontrarás opciones para disfrutarlo a través de Internet



http://www.plusesmas.com/nuevas_tecnologias/articulos/internet_email/que_es_y_para_que_sirve_internet/124.html










ejes tematicos

EJES TEMÁTICO  

HTML EJES GENERADORES O COMPONENTES Apropiación y uso dela tecnología. COMPETENCIAS

Hacer uso de las tic para diseñar una pagina web siguiendo parámetros de diseño uso de etiquetas HTML. LOGRO Desarrollar una pagina web haciendo uso delas etiquetas básicas HTML y siguiendo una estructura de pagina web HTML 5. CONCEPTUALES.. - Funcionamiento del Internet - Estructura HTML - Etiquetas básicas como: HEAD, BODY, TABLET Y FORMATOS DE TEXTOS -Aplicación y propiedades de las etiquetas HTML PROCEDIMENTALES -Diseño de una estructura web -Diseño de una pagina web haciendo uso de las etiquetas HTML ACTITUDINALES -Respeto por la clase -Participación en clase -Actitud responsable en la realización de trabajos -Cumple responsable mente con los compromisos asignados en el aula de computo INDICADORES DE DESEMPEÑO SABER: Identifica cada una de las generalidades y etiquetas que componen una estructura HTML. HACER: Construye un primer prototipo de una pagina web que puede hacer parte de su proyecto de prendimiento o de su proyecto de vida, haciendo uso de las etiquetas HTML. SER: Muestra interés en la materia realizando las actividades de forma creativa, organizada y responsable evidenciado en su proyecto de periodo

domingo, 7 de febrero de 2016

informacion sobre mi

yo soy juan felipe mejía guarin estudio en el colegio pedro octavio amado vivo en belen buenavista eso en el grado 11 cuando salga del colegio quisiera entrar en la universidad me gusta mucho pasar con mis amigos pasarla bueno compartir un compartimiento muy sano me gusta salir mucho hablar mucho con mis amigos con mi mama con mi familia en mi tiempo libre me gusta mucho jugar fútbol por que es una pasión que nunca la voy a poder superar por que eso me hace muy feliz cuando estoy bravo y enojado el fútbol es lo único que me hace sonreír pensar en otras cosas tengo 16 años tengo una familia que esta integrado por mi mama mi papa mis dos hermanas y mis abuelos y mis sobrinos me gusta estudiar mucho por que me gusta pasar con mis amigos también me gusta joder jugar recochar la vida por que es lo único por lo que no me gusta estar aburrido siempre estar feliz. primero que todo quiero ser administrador de empresas o estudiar contabilidad.

lunes, 1 de febrero de 2016

gadget

que es un gadget

 Un gadget es un dispositivo que tiene un propósito y una función específica, generalmente de pequeñas proporciones, práctico y a la vez novedoso. Los gadgets suelen tener un diseño más ingenioso que el de la tecnología corriente.1